Paracaídas
UdeC: un nuevo modelo educativo
Rogelio GUEDEA
La intensa actividad que ha marcado el rector Christian Torres Ortiz desde el inicio de su gestión no le da tregua a nadie y ahora, bajo su liderazgo, se ha presentado públicamente el nuevo modelo educativo de nuestra máxima casa de estudios, que marcará la ruta a seguir en este rubro en los próximos años.
Este nuevo modelo educativo responde ni más ni menos que a los retos que marcan los tiempos actuales y, por consiguiente, significa una evolución de los modelos educativos anteriores y la confirmación de que la Universidad de Colima está escuchando las necesidades educativas de nuestro tiempo.
Como lo indicó la doctora Susana Preciado, coordinadora general de docencia, en la presentación, este nuevo modelo “está centrado en las personas a través del binomio estudiante-docente. Sus fundamentos se nutren de los paradigmas del humanismo (persona en el centro) y el constructivismo (aprendizaje activo y contextualizado).
Además, la formación integral es el eje articulador, reconociéndose en los cinco saberes integrados que son: conocer, hacer, ser, convivir y transformar”.
En la construcción de este modelo participaron más de trece mil personas que coincidieron en la necesidad de incorporar en el mismo tema esencial como la igualdad de género, la sostenibilidad, la internacionalización solidaria, la transformación digital y la cultura de paz, y se estructura a partir de tres dimensiones: la dimensión curricular, la dimensión académica y la dimensión pedagógica, con elementos comunes como innovación, flexibilidad e inclusión educativa. Como bien lo dijo el rector Torres Ortiz en su intervención: “el nuevo Modelo Educativo de la Universidad de Colima es uno de los grandes legados que estamos dejando todas y todos juntos para la institución”. Y yo añadiría también: para los colimenses.
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Rogelio Guedea
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