Capacitan a comunidad educativa de Colima, mediante conferencia magistral
Redacción | Dimensión
La Secretaría de Educación y Cultura de Gobierno del Estado de Colima, en coordinación con la Dirección General de Formación Continua, de la Secretaría de Educación Pública (SEP), llevaron a cabo la conferencia magistral “Las Implicaciones para la Implementación del Plan y Programas de Estudio de la Educación Básica 2022”, impartida por el titular de esta dependencia federal, Rodrigo Castillo Aguilar.
El secretario de Educación y Cultura del Estado, Adolfo Núñez González dio la bienvenida a jefas y jefes de sector, supervisores escolares, funcionarios de los diferentes niveles y servicios educativos de Educación Básica, y manifestó que en esta ponencia, se analizan los cambios necesarios en diferentes esquemas de educación continua, para una apropiación significativa del Plan y Programas de Estudio 2022.
Agregó que el nuevo plan de estudios, tiene una definición humanista y filosófica, en los campos de lenguaje, saberes y pensamiento científico, ética, naturaleza, sociedad y de lo humano a lo comunitario.
“Es un nuevo paradigma que deja atrás el modelo neoliberal basado en teorías del mercado, que supeditaban a los individuos a la producción del gran capital, dejando de lado la educación transformadora de la comunidad y la formación para la felicidad y la convivencia humana y solidaria”, expuso.
En compañía de la subsecretaria de Educación Pública y directora general de la Coordinación de los Servicios Educativos del Estado, María del Rosario Silva Verduzco; la titular de Enlace Educativa, Teresa de Jesús Ramírez y directivos de área, Núñez González refirió que se llega a este nuevo plan de estudios, tras décadas de experiencias y reformas educativas que profundizaron la desigualdad y la exclusión de estudiantes y docentes, en la toma de decisiones; ahora el nuevo esquema educativo, se centra en la inclusión, la pluralidad y la colaboración.
El funcionario estatal mencionó que esta capacitación docente, se inscribe en la continuación de la participación crítica y democrática que tuvo el magisterio nacional, a través de las asambleas estatales; dijo que en el diseño del plan y los programas, maestras y maestros colimenses participaron con gran interés y visión crítica, basada en la experiencia docente, con propuestas que alimentaron el diseño curricular, solicitando que la formación tuviera la participación de quienes la habían elaboraron y que no fuera una simple cascada.
“Por eso, nos da mucho gusto que en la ruta de la consulta democrática y crítica, tengamos esta conferencia magistral con la que se da arranque a la fase de apropiación, por las y los maestros de Colima, del nuevo plan de estudios, en la entidad”, sostuvo.
Adolfo Núñez reiteró que el nuevo plan de estudios es una política pública que implica un proceso de capacitación gradual de las y los docentes, donde identifiquen, analicen y se comprenda la fundamentación filosófica y teórico pedagógica del plan, y los programas de la Nueva Escuela Mexicana 2022, lo que redundará en una mejor instrumentación del mismo.
También asistieron, el director de Educación Básica, Pascual Carbajal Reyes; el director de Educación Pública, Ángel Mario Palacios Polanco; la directora de Educación Media Superior y Superior, Myrna Ramírez García; la directora de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, Dora Alicia Carrillo Preciado, y el director de Desarrollo de la Gestión y la Calidad Educativa, César Calderón Briceño.
